Zingen in de klas: tips van drie professionals
Boekrecensie ‘De muzikale speeltuin’
Auteur: Mathieu Vulto “Spelend leren en werken vanuit improvisatie opent deuren naar een nieuwe didactiek voor muziekonderwijs’. Door middel van een boek voor het PO en een boek voor de overgang en het gebruik met jongeren in het VO zetten Kevin Zwinkels en Stephanie Kramer een doorlopende leerlijn uit. De muzikale speeltuin bestaat dus uit […]
Wat doet die VLS nou allemaal voor vakdocenten in het basisonderwijs?
“Wat doet die VLS nou allemaal? Het is vaag, abstract geneuzel en er verandert toch nooit iets… Wat heeft een muziekdocent als ik daar aan?” Ik ben Allerd en al bijna twintig jaar geef ik muziekles, met name in het basisonderwijs. Ik geniet heel erg van het lesgeven en het enthousiasme van de kinderen, maar […]
Jannes Hartman ging voor zijn Docent Muziek-scriptie aan de slag met klankhout
Jannes Hartman (26) rondde de opleiding Docent Muziek aan Hogeschool Leiden af met een onderzoek naar het maken van klankhout. Lars Bon en Daan van der Sande van het VLS Studentenpanel interviewden hem daarover. Het werd een inspirerend gesprek over oordeelloos kijken en luisteren. “Dit verslag gaat over een reis. Een reis door ontmoetingen met […]
Op de vrijeschool is muziek net zo belangrijk als wiskunde
Auteur: Allerd van den Bremen | Datum: 17 april 2023 Nergens wordt zo veel gezongen in het Nederlands onderwijs als op de vrijeschool. Bijna alle middelbare vrije scholen hebben een langlopende koortraditie. Het koor is vaak een verplicht onderdeel, ook in de bovenbouw. Daarnaast spelen leerlingen in bandjes en zijn ze op een creatieve manier […]
10 antwoorden op de vraag ‘Waarom hebben we muziekles?’
Muziekles op school kan een bron van plezier en creativiteit zijn voor veel leerlingen. Het biedt de kans om te zingen, een instrument te bespelen en te luisteren naar verschillende soorten muziek. Toch is het geen geheim dat sommige leerlingen zich afvragen waarom ze muziekles hebben en wat het nut ervan is. In deze blog […]
Een pleidooi voor méér muziek in het basisonderwijs
Muziekmethodes voor het voortgezet onderwijs
Marijn Walraven: “Het is geweldig hoe mijn leerlingen tot leven komen”
Marijn Walraven is een gepassioneerde muziekdocent en muzikant uit Eden, die zich voornamelijk richt op het muziekonderwijs bij CSG Het Streek – loc. Bovenbuurtweg. Met tien jaar ervaring als muziekdocent en zijn achtergrond als gitarist en theoloog heeft hij een unieke en brede kijk op muziekonderwijs.
Studiegids: deze masters kun je doen na de Opleiding Docent Muziek
