Beter Goed Gejat dan Slecht Bedacht
Met de opdracht Beter Goed Gejat dan Slecht Bedacht daagt muziekdocent John Burger zijn leerlingen uit om bestaande muziek op een vernieuwende manier te herwerken. “Ze pakken een element—een akkoordenschema, tekst of melodie—en transformeren dit tot iets volledig nieuws,” legt hij uit. De opdracht is flexibel toepasbaar: van abstracte uitdagingen in VWO 4 tot eenvoudigere […]
Vakintegratie vanuit muziek in het po
Méér Muziek in de Klas maakte de videoreeks ‘Kennisclips vakintegratie’ waar de verschillende vormen worden uitgelegd door inspirerende voorbeelden op scholen door heel Nederland. Door groeps- en vakleerkrachten aan het werk te zien, afgewisseld met achtergrondinformatie verteld door experts op dit onderwerp, laten de kennisclips zien hoe je vakintegratie zelf kunt toepassen in het basisonderwijs.
Lessenserie Bandlab
In deze lessenserie van Michiel Dehondt gaan leerlingen in het voortgezet onderwijs zelfstandig aan de slag met Bandlab om een compositie te maken. Bandlab is een gratis online muziekplatform waar je songs & beats kan maken, muziek kan opnemen, remixen, samenwerken, eigen creaties kan delen.
Muzikale Verhalen
In samenwerking met Méér Muziek in de Klas en SchoolTV publiceren we vanuit het MuziekopleidersAkkoord de serie ‘Muzikale Verhalen’: negen korte luisterverhalen voor de onder-, midden- én bovenbouw van het basisonderwijs. De verhalen zijn geschreven door Janneke Schotveld, Sharid Alles en Pim Lammers en de muziek is gecomponeerd door Jeroen Sleyfer en Izaline Calister. Je […]
Oude examens oefenen
Een Google Drive vol met oude eindexamens muziek (oude stijl) vmbo, havo en vwo om te oefenen.
